Выставки студенческих работ – очень важные мероприятия, которым сегодня в вузах стран постсоветского пространства уделяется очень мало внимания, в то время как на Западе студент не является учеником в полном смысле этого слова. В развитых странах студент высшего учебного заведения – это формирующаяся личность, в обязанности которой входит не только прилежное восприятие знаний, но и творческая деятельность, создание собственных проектов. Именно поэтому студенты известных мировых вузов после окончания обучения уже имеют право претендовать на должность, которая соответствует их квалификации, в качестве доказательства предоставив будущему работодателю серию различных студенческих проектов.

Школьное сочинение является одним из обязательных видов работ по литературе, в котором ученики не только показывают свое знание того или иного произведения, видение какой-либо проблемы, описывают событие, но и учатся выражать свои мысли связно, аргументировано и доходчиво. В западных школах сочинению уделяют очень много внимания, но вот в странах постсоветского пространства данный вид работы по-прежнему находится в тени. Ведь во времена советского союза никого не интересовало мнение отдельного человека, тем более, школьника. В этом кроется серьезная ошибка, которая является одной из причин того, что современное образование не дает детям возможности выразить свои мысли, сформировать мнение касательного того или иного события, явления и т.д.

Еще несколько десятилетий назад все сферы деятельности довольно четко подразделялись на те, где могут работать женщины, те, где могут работать мужчины и те, где такого четкого деления не происходило. К «общим» профессиям относились такие, как доктор, бухгалтер, журналист и т.д. Сугубо мужскими считались профессии, где необходимо применение грубой силы, а также сфера политики и управления. Женщины же работали в основном продавщицами, преподавателями и т.д.

Современные студенты довольно редко отдают все пять лет исключительно учебе – сегодня никому не хочется в двадцать с лишним лет начинать карьеру с самого начала. Гораздо удобнее начать работать как можно раньше, чтобы приобрести опыт, знания и немаловажную запись в трудовую книжку, которая впоследствии может сыграть серьезную роль во время приема на работу. Но даже раннее начало трудовой деятельности не гарантирует успешную карьеру, которая давала бы возможность обеспечить семью и безбедно существовать. Поэтому многие студенты используют любую возможность, чтобы уехать на рубеж и попытаться остаться там навсегда.

Посещение библиотеки для любого студента всегда являлось неотъемлемой частью обучения – один учебник не может вместить всего, поэтому преподаватели любого вуза постоянно отсылают своих подопечных к тем или иным книгам, монографиям, методическим пособиям и т.д. Все это можно найти в вузовской библиотеке, предварительно записавшись в нее.

Во все времена производственная практика считалась неотъемлемой частью обучения любой профессии. Ведь в высшем учебном заведении студенту дают лишь теоретические знания, которые становятся базой для освоения выбранной профессии, но никак не могут заменить наличия реального опыта. Одни преподаватели и студенты склонны считать основным этапом обучения теоретические знания, другие – практические, но ни одна из представленных точек зрения не является правильной. Всестороннее освоение профессии и всех ее тонкостей возможно только при совокупности теории и практики.

Защита дипломной работы является самым важным заключительным этапом обучения в высшем учебном заведении. Именно защита дипломной работы как результата работы студента и применения им всех полученных на протяжении учебных лет знаний и умений становится проверкой квалификации выпускника. Конечно же, это совсем не значит, что плохая защита дипломной работы поставит крест на карьере будущего специалиста. Но, тем не менее, именно диплом становится полем для проявления всех способностей студента и подтверждением, что столько лет он учился не зря.

Профессия педагога является одной из самых первых и древнейших профессий, которая всегда востребована, требует определенных врожденных способностей, навыков и умений. Педагоги во все времена считались элитой общества, которая обладала прекрасным образованием, принимала активное участие в общественных делах и ставала опорой и двигателем любого переворота – от принятия законов до изменения государственного строя.