Маленький ребенок постоянно сталкивается с незнакомыми ситуациями, людьми, явлениями, предметами, которые порождают в нем чувство неуверенности, неопределенности, страха и тревоги.

Эти же чувства переживает ребенок при поступлении в детское учреждение, жизнь в котором регулируется определенными правилами.

Внимание, уважение, искреннее выражение чувств, доверие во взаимоотношениях находит ребенок в наших стенах.

Взаимодействие и общение педагогов с ребенком основано на понимании того, что каждый ребенок обладает неповторимой индивидуальностью и способен к непрерывному развитию.

Такое общение является главным содержанием индивидуально-ориентированного обучения в нашем Центре развития.

Ребенку созданы условия, благодаря которым он обретает веру в собственные силы.